Sikre fremtidens behov for kunnskap
Strategisk kompetanseledelse handler om:
- å ha en klar strategi for å utvikle og mobilisere kompetanse som viktige konkurransefortrinn
- å skape en endringsvillig og innovativ organisasjon
- å tiltrekke og beholde de gode kunnskapsmedarbeiderne
I dette programmet vektlegger vi å gi deltakerne oversikt over kunnskap, erfaringer og praksis innenfor strategisk kompetanseledelse og hva som er kriteriene for å lykkes. Dette inkluderer også kompetansesystemer, teknologi, rutiner, verktøy og målinger som et kompetanserammeverk
Hensikten er å gi deltakerne noen teoretiske, erfaringsbaserte og praktiske verktøy for å ta gode beslutninger og å kunne jobbe videre med strategisk kompetanseledelse i egen organisasjon. Ledelse på alle nivåer vektlegges, med spesiell vekt på mellomleders betydning for tilretteleggelse og implementering av kompetanseplaner i praktisk arbeid.
Hvem bør delta?
Ledere i både privat og offentlig sektor som jobber på et strategisk nivå og har ansvar for bedriftens og de ansattes kunnskapsutvikling vil ha god nytte av programmet.
Programmet er også godt egnet for HR og alle som er ansvarlige for tilretteleggelse og implementering av kompetanseplaner, verktøy, endring og innovasjon.
Læringsutbytte
- Kunnskap om strategisk kompetanseledelse med konkrete tiltak på hvordan dette skal implementeres
- Kunne sette konkrete kompetansemål og hvordan de kan evalueres eller måles
- Kunnskap om endring og innovasjon og hvordan man kan lykkes med dette.
- Ha et sett av kompetanseverktøy
- Nødvendig kunnskap om lederrollen og kunne identifisere og sette kriterier for ledelse på alle nivåer
Fokusområder
- Suksesskriteriene for strategisk kompetanseledelse
- Ledelse på alle nivåer for kompetansearbeid
- Kompetansearbeid i prosjekt, tema og etablert praksis
- Fra kunnskap til kompetanse i en sterk læringskultur
- Kompetansemål, kompetanseverktøy og kompetansesystemer
Faglig ansvarlige
Professor Cathrine Filstad
Filstad er professor ved Handelshøyskolen BI. Hun har doktorgrad fra Handelshøjskolen i Århus, Danmark. Hennes viktigste forskningsfelt er innenfor organisasjonslæring, kunnskapsutvikling og innovasjon, kunnskapsdeling i ulike organisasjonsformer og nyansattes læringsprosesser. Hun har omfattende erfaring som foredragsholder innenfor disse fagområdene i private og offentlige organisasjoner, hvor hun også har gjennomført en rekke av sine forskningsprosjekter.
Professor Jonas Söderlund
Jonas Söderlund har siden 2007 vært professor ved Institutt for ledelse og organisasjon ved Handelshøyskolen BI. Han er utdannet ved IMIE, Linköpings universitet, og Harvard Business School. Han har vært gjesteforsker ved MIT Sloan School of Management og Cranfield School of Management.
Han har også vært gjesteprofessor ved l'Ecole Polytechnique, Paris og SKEMA, Lille. Hans viktigste forskningsfelt er strategisk ledelse og prosjektledelse, og forholdet mellom strategisk ledelse, strategisk endring og prosjektledelse.