Ragnhild Kvålshaugen, Førsteamanuensis - Institutt for strategi og logistikk

Ragnhild Kvålshaugen, Førsteamanuensis - Institutt for strategi og logistikk

Ragnhild Kvålshaugen er førstamanuensis ved BIs institutt for strategi og logistikk. Hun underviser i strategi- og ledelsesfag ved flere program i BIs etter- og videreutdanningstilbud.

Kvålshaugen underviser blant annet i strategisk ledelse på Master of Management og i ledelsesfag på Executive Master of Business Administration (EMBA). Dette er studier som passer for personer som er i jobb og ønsker faglig påfyll. Ledelse er noe alle i arbeidslivet må forholde seg til daglig. Faget fokuserer på hvordan du som leder kan få det beste utav den organisasjonen du leder og dine medarbeidere. Faget strategi gir kunnskap om hvorfor noen organisasjoner lykkes bedre enn andre. Dette er viktig kunnskap i dagens samfunn fordi konkurransen øker på de fleste områder

- Studentene i mine klasser involveres i stor grad i undervisningen. Jeg ser på undervisningen som et læringsfellesskap hvor foreleser og studenter er like partnere, men med forskjellige kompetanser som bør utnyttes i klasserommet.

En typisk student på kurs Kvålshaugen underviser i er en mellomleder på 35 – 45 år, og klassene er grupper på 30 – 60 studenter.

- Jeg forventer at studentene er engasjerte og forberedte og at de virkelig ønsker å lære, sier Kvålshaugen.

Etter- og videreutdanning innen strategi og ledelse gir kompetanseutvikling som kan åpne for mange nye og spennende jobbmuligheter. Ledere har et strategisk ansvar i organisasjonen og en leder er avhengig av å lede gjennom andre for å oppnå resultater. Forståelse av underliggende prosesser knyttet til hvordan du som leder kan påvirke andre til å jobbe for det beste for organisasjonen er avgjørende kunnskap for en leder.

- Målet med kurset er å utvikle reflekterte ledere, dvs. at man har en holdning at man aldri er en ferdig utlært leder. Læring og utviklingsmuligheter finnes i lederhverdagen. Det er bare å utnytte disse mulighetene.

Målet er å utvikle reflekterte ledere som skjønner at man aldri er ferdig utlært. Kildene til læring og utviklingsmuligheter finner man i stor grad i egen lederhverdag bare man vet hva man se etter.

Ragnhild Kvålshaugen, Førsteamanuensis - Institutt for strategi og logistikk