Faget beskriver hvordan man kan tilrettelegge for læring, kunnskapsdeling, motivasjon, optimale arbeidsforhold og jobbtilfredshet. Anvendelse av kunnskap fra HRM vil derfor skape optimale forutsetninger for lønnsomhet, produktivitet og trivsel i alle typer virksomheter. Slik sett er evidensbasert HRM blant de sterkeste konkurransefaktorene i dagens arbeidsliv og HRM gir kompetanse for fremtidsorienterte ledere, HR sjefer og HR medarbeidere.
Kunnskapsmål
- Studentene skal få oversikt over de viktigste teorier innenfor området strategisk menneskelig ressursforvaltning (HRM).
- Studentene skal oppnå nødvendige kunnskaper om det psykologiske fagfeltet som utøvelse av konkurransedyktig HR forutsetter.
- Studentene skal få de grunnleggende arbeidsrettslige kunnskaper som konkurransedyktig HR forutsetter.
Gjennomføring
Fordypningen er delt i to, et fordypningskurs på 15 studiepoeng som gjennomføres i høstsemesteret og en bacheloroppgave på 15 studiepoeng som gjennomføres i vårsemesteret.
Undervisningen foregår i klasser med studenter fra det treårige bachelorstudiet i økonomi og administrasjon eller i markedsføring.
Forkunnskaper
For å ta fordypning må du ha 2 års høyskoleutdanning innen økonomi og administrasjon, markedsføring eller tilsvarende. Du må også ha grunnkurs i statistikk (eller tilsvarende) fra 1. år på bachelorstudiet.
Om du skal bygge opp et studium ved å gjennomføre enkeltkurs kreves det at du tilfredsstiller krav til generell studiekompetanse eller realkompetanse for å få tittel/grad.
Bacheloroppgave
I arbeidet med bacheloroppgaven i HRM får studentene anledning til å utvikle en dypere forståelse av faget gjennom kritisk, utviklingsorientert og selvstendig arbeid. Bacheloroppgaven gir både verdifull dybdekunnskap innen et valgt tema og kunnskaper om relevant utredningsmetodikk. Denne kunnskapen vil være både anvendelig og nyttig i fremtidig arbeid som HRM leder og i andre sentrale HR funksjoner.
Bacheloroppgaven inngår som en obligatorisk del av studiet. Oppgaven skrives individuelt eller i grupper på inntil tre studenter, der gruppearbeid anbefales.
Kurset er nytt og detaljert kursinformasjon blir tilgjengelig medio juni.
Mål
Kunnskapsmål
- Studentene skal få oversikt over de viktigste teorier innenfor området strategisk menneskelig ressursforvaltning (HRM).
- Studentene skal oppnå nødvendige kunnskaper om det psykologiske fagfeltet som utøvelse av konkurransedyktig HR forutsetter.
- Studentene skal få de grunnleggende arbeidsrettslige kunnskaper som konkurransedyktig HR forutsetter.
Ferdighetsmål
- Studentene skal utvikle ferdigheter i å planlegge og tilrettelegge for HR tiltak.
- Studentene skal utvikle ferdigheter innen typiske HR aktiviteter som rekruttering, trening, læring, kunnskapsutvikling og HMS arbeid.
Holdningsmål
- HRM fordypningen har til hensikt å øke studentenes interesse for arbeid innen HR feltet.
- HRM fordypningen skal gi studentene nødvendig forståelse av den "menneskelige kapital" og dens betydning for verdiskapingen i moderne virksomheter.
- Studentene skal gjennom HRM fordypning oppnå nødvendig grunnlag for kritisk refleksjon rundt HR praksis.
Vis/skjul hele kursbeskrivelsen
Kursansvarlig
Cathrine Filstad, Øyvind Martinsen
Institutt
Institutt for ledelse og organisasjon
Semester
Høst
Studiepoeng
15
Innledning
Dette kurset vil i kombinasjon med BTH 1411 Bacheloroppgave – Human Resource Management, 15 studiepoeng utgjøre en fordypning på 30 studiepoeng, og gi påskrift om fordypning på vitnemålet. Gjelder for studenter på Bachelorstudiet i markedsføring og Bachelorstudiet i økonomi og administrasjon. Andre studenter kan velge å ta kurset som et valgkurs i sitt 3. studieår.
Human Resource Management (HRM) er et kjernefag i moderne organisasjonsutdanning. Faget beskriver hvordan bedrifter og organisasjoner kan nyttiggjøre seg ansattes evner, egenskaper og ferdigheter. Faget beskriver også hvordan man kan tilrettelegge for læring, kunnskapsdeling, motivasjon, optimale arbeidsforhold og jobbtilfredshet. Anvendelse av kunnskap fra HRM vil derfor skape optimale forutsetninger for lønnsomhet, produktivitet og trivsel i alle typer virksomheter. Slik sett er evidensbasert HRM blant de sterkeste konkurransefaktorene i dagens arbeidsliv og HRM gir kompetanse for fremtidsorienterte ledere, HR sjefer og HR medarbeidere.
Forkunnskaper
Kurset forutsetter 2 års høyskoleutdanning innen økonomi og administrasjon, markedsføring eller tilsvarende, herunder minimum grunnkurs i statistikk fra 1. år på bachelorstudiet, som MET 3431 eller MET 2920. I tillegg må studentene har gjennomført ORG 3401 Organisasjonsatferd og ledelse, 1.år eller tilsvarende.
Obligatorisk litteratur
Bøker:
Arnold, John and Ray Randall. 2010. Work psychology : understanding human behaviour in the workplace. 5th ed. Pearson. Utvalgte kapitler
Bloisi, Wendy. 2006. An introduction to human resource management. McGraw-Hill. Utvalgte kapitler
Filstad, Cathrine. 2010. Organisasjonslæring : fra kunnskap til kompetanse. Fagbokforlaget. Kapittel 1, 5, 7, 10, 11
Storeng, Nils. H., Beck, T. H., Due Lund, A. 2012. Arbeidsrett. 8. utg. Cappelen Damm akademisk. (93 sider)
Artikkelsamling:
Cathrine Filstad og Øyvind Martinsen. 2012. Artikkelsamling for BST 1410 Human Resource Managment. Handelshøyskolen BI
Annet:
Særtrykk av Arbeidsmiljøloven
Anbefalt litteratur
Emneoversikt
Strategisk HRM (21 t)
- HRM som fag-Introduksjon
- Forholdet mellom strategi og HR-strategi
- Sentrale HR-strategier og systemer
Strategisk kompetansestyring (21t)
- Personalplanlegging og kompetanseanalyse
- Mobilisering av kompetanse gjennom motivasjon og jobbtilfredshet
- Læring og kompetanseutvikling
- Rekruttering og utvelgelse. Nedbemanning
- Evaluering og oppfølging av kompetansetiltak.
Samspill og arbeidsmiljø i arbeidslivet (21 timer)
- Ledelse og effektiv ledelse
- Grupper, team og teambygging
- Psykososialt arbeidsmiljø
- Helse-, miljø og sikkerhetsarbeid
Endring og arbeidsjuss (21 timer)
- Organisasjonskultur og endring
- Organisasjonslæring og endring
- Arbeidsavtaler, arbeidsmiljø, rettigheter
- Oppsigelse, avskjed
Dataverktøy
Det benyttes ingen spesielle dataverktøy i kurset.
Gjennomføring
Kurset blir gjennomført med 84 timer undervisning i moduler.
Som en del av undervisningsopplegget, vil det i løpet av kurset bli gitt caseoppgaver. Det forutsettes at casebesvarelsene leveres til hver samling, og disse vil danne grunnlag for diskusjoner i klassen. Case tas typisk fra lærebøkene og gjennomgås i plenum, men blir ikke individuelt vurdert.
Anbefalt tidsforbruk:
Aktivitet | |
| Deltakelse i undervisningen | 84 |
| Forberedelse til forelesning/lese litteratur | 131 |
| Arbeid med cases mellom samlingene | 50 |
| Kollokvier med mer | 50 |
| Forberedelse til eksamen | 80 |
| Eksamen | 5 |
Anbefalt tidsbruk totalt | |
Eksamen
Kurset avsluttes med en fem timers individuell skriftlig eksamen.
Eksamenskode(r)
BST 14101 - Skriftlig eksamenteller 100 % for å oppnå karakter i kurset BST 1410 Human Resource Management, 15 studiepoeng.
Hjelpemidler til eksamen
Særtrykk av Arbeidsmiljøloven.
Kontinuasjon
Kontinuasjon ved neste ordinære gjennomføring av kurset.
