Økonomi og ledelse

Mål

Etter gjennomført kurs skal studentene:

Kunnskapsmål

• kunne sentrale samfunnsøkonomiske begrep og sammenhenger
• kunne sentrale ledelsesbegrep og sammenhenger.

Ferdighetsmål

• kunne anvende teorier og beskrivelser av økonomiens virkemåte med tanke på å forklare årsaker til endringer i priser, renter og valutakurser
• kunne beskrive hvordan samspillet mellom privat og offentlig sektor gir oss økonomiske resultat beskrevet ved nasjonalregnskapstall så som økonomisk vekst, inflasjon og arbeidsledighet
• kunne vise hvordan ledelses teori kan anvendes i forskjellige praktiske situasjoner.

Holdningsmål

• være etisk bevisst konflikter knyttet til økonomisk politikk og forskjellige synsvinkler knyttet til økonomiske interesser.
• vise forståelse for mulige avvik mellom erklærte politiske mål og ambisjoner og sannsynlige faktiske virkninger av økonomisk politikk.

Kursansvarlig

Emanuel Blattner, Anders Tveit, Stig Ytterstad

Institutt

Institutt for samfunnsøkonomi

Semester

Se studieplan for aktuelt studium

Studiepoeng

7.5

Innledning

Forkunnskaper

Som for programmet.

Obligatorisk litteratur

Bøker:

Isachsen, Arne Jon og Geir Bjønnes Høidal. 2004. Globale penger. Gyldendal akademisk
Martinsen, Øyvind L., red. 2009. Perspektiver på ledelse. 3. utg. Gyldendal Akademisk
Steigum, Erling. 2004. Moderne makroøkonomi. Gyldendal akademisk. Kap 2

Annet:

Artikler og case som oppgis ved kursstart.

Anbefalt litteratur

Annet:

Arne Jon Isachsen og Geir Bjønnes Høidal. siste versjon. Hjelper til Globale Penger. Oslo : Gyldendal akademisk
Blattner, Emanuel og Anders Tveit. siste versjon. Kompendium - Deltakermanual TOPSIM Macroeconomics. Oslo: Handelshøyskolen BI
Norges Banks rapportserie. Pengepolitisk rapport. Siste nummer.
St.meld. nr. 1. Nasjonalbudsjettet. Siste utgave. Oslo: Finans-og tolldepartementet

Emneoversikt

Økonomiske emner

• Nasjonalregnskap og økonomisk vekst
• Makroøkonomisk politikk i åpne økonomier
• Finansiell stabilitet
• Rentedannelse i finansmarkeder
• Markedsteori - markedsformer og markedsimperfeksjoner

Lederaspekter:

• Kunne sentrale teorier og problemstillinger innen ledelse
• Være klar over fallgruver i beslutningsprosesser
• Ha innsikt i team- og selvledelse

Dataverktøy

PC benyttes i beslutningsprosessen. Programvaren som benyttes, er TOPSIM Makroeconomics

Gjennomføring

Kurset gjennomføres over et semester og består av to fellessamlinger og arbeid via Internett. I samlingene inngår et beslutningsspill som bygger på en makroøkonomisk simuleringsmodell. Kursdeltakerne "overtar" ledende stillinger innen privat og offentlig sektor i et land som likner på Norge.

Kurset er prosessorientert i den forstand at de prosesser som ligger i kurset danner grunnlag for lederdelen og utviklingen av den enkeltes lederferdigheter.

I kurset benyttes digitale mapper som en del av arbeids- og evalueringsformen. En mappe er en systematisk samling med studentarbeider som viser innsats, prosess, progresjon og refleksjon gjennom semesteret. Hver student må opprette en digital mappe, basert på standard mal. Mappen skal legges på Internett og vil bestå av individuelle publiseringer.

Oppgavene og tidspunkt for publiseringer i arbeidsmappen oppgis ved kursstart. Deretter blir det oppgitt ca en måned før innlevering av individuell mappevurdering, hvilke deler av arbeidsmappen som skal inngå i mappevurderingen. En del av mappevurderingen vil også være et refleksjonsnotat. Nærmere informasjon om notatet oppgis sammen med informasjon om mappevurderingen.

Eksamen

Karakter i kurset baserer seg på at studentene individuelt skriver ut og leverer inn oppgavene (publiseringene) fra den digitale mappen. Under punktet "Læreprosess og tidsbruk" er det forklart hvordan arbeidet med mappen skal foregå.

Eksamenskode(r)

SFU 14873 – Mappevurdering, som teller 100 % for å oppnå karakter i kurset SFU 1487, 7,5 studiepoeng.

Hjelpemidler til eksamen

Alle hjelpemidler tillatt.

Kontinuasjon

Kontinuasjonseksamen avholdes ved neste ordinære gjennomføring av kurset.