Noen mener at alt for mange tar høyere utdanning, og at dette stjeler verdifulle år av livet deres. De hevder også at dette er sløsing for samfunnet, som går glipp av verdiskaping i de årene som studentene studerer i stedet for å jobbe.
Det som til syvende og sist rettferdiggjør handelshøyskolenes eksistens er at undervisningen er forskningsbasert. Forskningens vesen er nysgjerrighet og kritisk refleksjon, og forskning er selve nøkkelen til å utvikle "a critical mindset".
I dag (28.1.) kom Financial Times sin årlige rangering av verdens beste heltids MBA– program. Den bekrefter en tendens vi lenge har sett: Heltids MBA– studier av ett til to års varighet er på vikende front, ikke minst hva gjelder økonomi...
Handelshøyskolen BI ønsker å ta en ledende posisjon ikke bare i Norge, men også internasjonalt, i å utvikle digitale løsninger.
Det gikk ganske bra med BI i år - vi rykket opp åtte plasser på Finacial Times sin rangering av beste europeiske skoler, fra 70 til 62. Ambisjonene er å klatre videre.
Alle som har uttalt seg i den pågående debatten om studentdrevne karrieredager er enige om at karrieredager er viktige. Jeg kan forsikre om at dette også er vel anvendte penger for bedriftene!
Rekruttering AS heter et firma som har tenkt å bygge opp landets største register over uteksaminerte studenter.
"Det er for lett å bli student" skriver DN på lederplass 29. september. Avisens bakgrunn er tall fra SSB som viser at fire av ti studenter som begynte i høyere utdanning høsten 2000 ikke hadde fullført grad ti år senere.
Det heter seg at skadefryd er den eneste sanne fryd. Det ser ut til at ordtaket dessverre har en del for seg. Jeg tenker på enkelte av reaksjonene på at Studentenes Hus Nydalen AS (SHNAS) nå gir opp.
Dagens Næringsliv har 31.8. et stort oppslag om at BI deler ut tjue stipendier til toppkvalifiserte søkere til våre master of science – studier (A – studenter).
Vi har nettopp hatt gleden av å immatrikulere rundt 4 500 nye heltidsstudenter på BI. Å være med på dette hører definitivt til en av de hyggeligste delene av rektorjobben.
Det er påfallende lite diskusjon om de mer langsiktige konsekvensene som digitalisering har for måten vi driver høyere utdanning på.
Sommerstillheten er i ferd med å senke seg over BIs campuser. Både studenter og ansatte har en intens eksamensperiode bak seg.
Reaksjonene fra kinesiske myndigheter på at dissidenten Liu Xiaobo ble tildelt Nobels fredspris i 2010 fortsetter. NRK Dagsrevyen meldte at myndighetene i flere kinesiske provinser har bestemt seg for å forby salg av turistreiser til Norge.
Som mange andre bedrifter har også BI sine lederverdier. Tas de i bruk er jeg overbevist om at de er nyttige.
Mine kollegaer ved henholdsvis Markedshøyskolen og Universitetet i Oslo (UiO), rektorene Trond Blindheim og Ole Petter Ottersen, har havnet i diskusjon i Universitas om hvor mange studenter en universitetslærer bør ha.
Siden april 2010 har det versert en sak om påstått plagiat i en doktoravhandling avlagt ved Handelshøyskolen BI i 2004.
Ingen i Norge slår BI når det gjelder å skape toppledere. Hver fjerde toppleder blant Norges 500 største bedrifter har en grad fra BI.
Andelen kvinnelige ledere i Norge har økt fra 21 til 32 prosent i løpet av ni år! Det viser AFFs lederundersøkelse fra 2011, som er en representativ undersøkelse av ledere i bedrifter med mer enn ti ansatte (Ukeavisen ledelse 16. mars...
Det går en akkrediteringsfarsott blant verdens handelshøyskoler, i det minste blant de som har ambisjoner om å levere forskningsbasert undervisning av høy kvalitet.
I følge BIs arbeidsmarkedsundersøkelse 2012 greier BIs kandidater seg godt i arbeidsmarkedet også i krevende tider!
13 prosent av de som tok mastergrad på BI i 2011 jobber nå i et internasjonalt selskap utenfor Norge, mot 10 prosent året før. Nesten 50 prosent jobber i et internasjonalt selskap lokalisert i Norge.
Det skjer en både uforståelig og uakseptabel utestenging av minoriteter ved ansettelser. Uforståelig, fordi mange bedrifter trenger arbeidskraft, og uakseptabel, fordi det representerer en usaklig forskjellsbehandling.
Arbeidsforskningsinstituttet har nylig publisert en ny studie av tidsbruk i universitets- og høyskolesektoren. Norske forskere jobber i snitt 47.6 timer, mens den avtalte arbeidstiden i sektoren er 37.5 timer.
Som rektor har jeg og resten av ledelsen glede av et godt samarbeid med studentforeningene SBIO og BIS. Vi møtes regelmessig til uformell dialog der vi tar opp ting som er viktige for miljøet på skolen.
Det store flertallet av norske studenter, uansett skole, styrer unna ukentlig festing i tydelig alkoholpåvirket tilstand. Det er en viss variasjon mellom skolene.
Det internasjonale arbeidsmarkedet for akademikere strammer seg til innen enkelte fag. På BIs områder dreier det seg særlig om finans og juss.
Det har vært en urolig uke for oss europeere. Og ikke bare for oss. I alle verdensdeler har dramaet rundt faren for misligholdt gjeld, først og fremst i Hellas, men også i Italia, Spania og Portugal, skapt uro. På G 20 - landenes møte i...
I går startet BI et stort etterutdanningsprogram i prosjektledelse for Aibel AS , -som er en stor leverandør av tjenester til olje- og gassindustrien. Programmet har mange spennende sider, men jeg vil særlig trekke frem pedagogikken, s...
Regjeringen foreslår i statsbudsjettet å fjerne ordningen med gaveforsterkning til langsiktig forskning. Det vil bety slutten for et spleiselag som har brakt mye godt med seg. Siden 2006 har staten, gjennom Norges forskningsråd, suppler...
For et par uker siden skrev jeg en kronikk i DN (”Arbeidslivet som skole”, 19. september) om hvordan kravet til obligatorisk videregående skole gjør mange skoletrette til ”drop outs”, og leder mange inn i et livsløp som ender med varig...
Alle er enige om behovet for nyskaping og omstilling i Norge. En ny global arbeidsdeling gjør at mer av fremtidens verdiskapning og velferd må bygge på kunnskapsbasert produksjon. Forskning utført av Victor Norman ved NHH viser imidlerti...
Huset begynner så smått å fylles opp igjen med studenter. Gradvis gjenopprettes den intense atmosfæren, der kunnskap utvikles og utveksles i auditorier, grupperom og rundt bordene. Selv om det meste virker som om det er på vei inn i...
Et vellykket akademisk år er i ferd med å ebbe ut på BI, og det er mye gledelig å se tilbake på! Først og fremst har et rekordstort antall studenter valgt å ta sin høyere utdanning her . Våre kandidater er svært attraktive i næringslivet...
Jeg ble utnevnt til rektor ved Handelshøyskolen BI i august 2006, og jeg er nå i min andre periode som skolens rektor. Før dette var jeg ansatt som professor i organisasjon og ledelse ved Norges Handelshøyskole (NHH).
Tom Colbjørnsen, Rektor ved BI
Mer om meg