Lederutviklingsbransjen i Norge omsetter årlig for mange hundre millioner kroner. De fleste ledere har vært på ett eller flere lederutviklingskurs/-program, og mange bedrifter tilbyr ulike kurs/program for sine ledere – også som en måte å framstå som attraktive arbeidsgivere. Mange bruker altså mye tid og ressurser på å utvikle (seg som) ledere. Det blir derfor noe paradoksalt at det faglig sett er uklart hva som er lederutvikling og hva som ikke er det, samt at det hersker tvil om hva som er effektiv og ineffektiv lederutvikling.
Derfor ser vi også at programmer og kurs varierer over tid og innholdsmessig, og man får en gryende mistanke om at tiltakene er mer styrt av moteretninger enn av hva som er grunnleggende viktig og dokumentert nyttig. Men hvem skal dette i så fall være nyttig for – organisasjonen og/eller dens ledere? Hvilke behov skal lederutviklingen dekke? Har vi vært for mye opptatt av hvorvidt deltakerne oppfatter programmet som godt og nyttig, og for lite opptatt av hvilke effekter det har? Hvordan kan vi måle og evaluere lederutvikling? Og er det nå gitt at organisasjonen skal drive lederutvikling – eller bør vi i større grad ansvarliggjøre lederne i forhold til sin egen utvikling som ledere?
Disse og mange andre spørsmål ønsker BI Kompetanseforum å sette på dagsorden. Derfor arrangerer vi en temadag, der forskjellige fagpersoner og aktører innenfor fagfeltet kommer for å sette et kritisk søkelys på rådende tenkning omkring lederutviklingen og dens effekt i hverdagen.
Se det innholdsrike programmet her
