Bilde: Fra åpningen av programmet ser vi fra venstre: Morten Fjeldstad og Heidi Behring Hansen fra Handelshøyskolen BI, Ann-Kariin Iversen og Erling Barlindhaug fra KS.
KS BTV, i samarbeid med BI, er først ute i Norge med et slikt etterutdanningstilbud til skoleeiere og lokalpolitikere. "Styring av utdanning" er en tilrettelagt forsknings- og kunnskapsbasert dialog på utdanningsområdet i spenningsfeltet mellom administrativt og politisk nivå. Programmet består av en etterutdanningsdel, hvor temaet behandels teoretisk og egne utviklingsverksteder hvor man overfører dette til praksis gjennom dialog og praktiske øvelser.
Formålet med programmet:
- Å gi administrativ ledelse i Telemark-, Vestfold- og Buskerud-kommunene et faglig løft innenfor utdanningsområdet gjennom deltakelse i et etterutdanningsprogram.
- Å bidra til å skape en felles forståelse hos lokalpolitikere og skoleadministrasjon for hvilke styringsformer og hvilke krefter og faktorer som bidrar til å påvirke den utdanningspolitikken som utformes internasjonalt, nasjonalt og lokalt gjennom deltakelse i parallelt arrangerte utviklingsverksteder.
Målgruppen:
- Personer som arbeider med skole-og utdanningsfaglige områder på skoleeiernivå, og som har kontakt og dialog med det politiske nivået
- Lokalpolitikere fra kommunestyrer eller fylkesting som er ansvalig for skolepolitikk, eller som ganske enkelt er interessert i skolen.
Første samlingen er vel gjennomført , og gikk av stabelen 2. og 3. mars på Quality Hotell i Tønsberg. Hovedtema for denne samlingen var Styring vs ledelse og de faglige innleggene ble holdt av professor Rune Sørensen fra BI og Hans Bonesrønning fra NTNU. Andre sentrale fagpersoner fra BI er professor Kjell A. Eliassen og professor Johan From. Det er stor interesse for programmet og godt over 100 personer fra 32 kommuner/fylkeskommuner har meldt seg på hele eller deler av programmet, som strekker seg over tre semester.
