... Endring av atferd gjennom erfaringer her og nå. Case-arbeid holder ikke. Du må teste ut på reelle erfaringer i kursøyeblikket. Endring gjennom endret selvforståelse: hvordan jeg oppleves av andre, hva jeg kan, hva jeg ikke kan, hva jeg kan som jeg ikke bruker ennå. Forelesninger skal endre – ikke bare formidle teoretisk stoff. Teori og historiske perspektiver kan være det mest skjellsettende av alt hvis det kan gjøres relevant for tilhøreren i dag.”
