BI Nettstudiers kandidater til Årets nettlærer og Årets nettstudent

Norsk forbund for fjernundervisning og fleksibel utdannings årlige konferanse arrangeres 14.- 15. november, og tradisjon tro skal det da deles ut priser til Årets nettlærer og Årets nettstudent. Her er BI Nettstudiers kandidater.

Kandidat til Årets nettlærer – Tore Aalberg

Tore Aalberg underviser i flere kurs i prosjektledelse ved BI Nettstudier. Som nettlærer gjennomfører han kursene i prosjektledelse som kombinert undervisning med modulbaserte samlinger og nettbasert undervisning mellom samlingene.

Tore er en meget vel ansett foreleser og nettlærer som alltid får gode evalueringer fra studentene, noe også gode eksamensresultater bekrefter. Som nettlærer er han nysgjerrig på å prøve ut ny teknologi og nye pedagogiske verktøy i undervisningen. I prosjektledelseskursene tilbys nettstudentene en rikholdig meny av pedagogiske elementer via læringsplattformen itslearning, for eksempel videoklipp, nettmøter, lydforelesninger og digitale simuleringer.

Tore deler også sine egne erfaringer fra praktiske prosjekter, noe som gjør undervisningen ”levende” og relevant. Den bærende didaktiske ideen for Tores undervisning er å koble ”se/høre” med å ”gjøre”, der læringsmålet er todelt: Å greie seg bra gjennom de formelle vurderingene i kursene, men like viktig er å gjøre studentene best mulig rustet til en jobb i prosjekter.


Kandidat til Årets nettstudent – Gunn Mjølstad

BI Nettstudiers kandidat til Årets nettstudent er Gunn Mjølstad, 37 år gammel og bosatt på Raufoss. Hun startet på et treårig Bachelorstudium høsten 2010 og tok i løpet av studieåret 2010/2011 seks kurs med topp resultat i samtlige. Gunn har ikke studert siden hun gikk ut av videregående skole i 1993. Den gangen gikk hun rett ut i arbeidslivet, og hun har 16 år bak seg i en industribedrift hvor hun hovedsakelig har arbeidet i produksjonen.

Uten erfaring med nettstudier eller studier generelt, har Gunn gått inn i nettstudentrollen på en forbilledlig måte. På itslearning la nettlærerne spesielt merke til hennes aktive og positive rolle, både i form av å ta læringsressurser i bruk, stille gode spørsmål og å hjelpe andre nettstudenter med deres spørsmål og problemstillinger. Hun har brukt samarbeidsverktøy på læringsplattformen til kollokvier med andre studenter som bor andre steder i landet, og de har også hatt videokonferanser med Skype.

Vi ved BI Nettstudier er dypt imponert over hva Gunn har klart å oppnå gjennom egen motivasjon, initiativ til samarbeid med andre og god bruk av itslearning. Hun viser at man kan få et stort læringsutbytte som nettstudent uten tidligere erfaring med studier eller nettbasert læring.

Del denne siden: