Ledelse av tjenesteutvikling og innovasjonsprosesser

Dette lærer du

• Skillet mellom kontinuerlig forbedring og innovasjon.
• Kjennetegn ved ulike typer innovasjoner i organisasjonen.
• Bruk av innovasjonsmetodikk for å analysere og skalere løsninger.
• Designmetoder for å inkludere pasienter og brukere tidlig i prosessen.
• Analyse av helseøkonomi og samfunnsverdi i utviklingsarbeid.
• Håndtering av etiske dilemmaer ved prioritering av tjenester.

For å redusere gapet mellom behov og tilgjengelige ressurser, må fremtidens tjenester ta i bruk nye digitale muligheter og foreta riktige prioriteringer. Kurset gir deg kunnskap om hvordan du tar gode veivalg og leder prosesser som gjør at organisasjonen jobber smartere. Det er avgjørende å utvikle et innovativt tankesett som bidrar til både kvalitet og bærekraftig utvikling.

Du lærer å stå støtt som leder i balansen mellom daglig drift og behovet for utvikling, der takhøyde for kreativitet må kombineres med stødig lederskap. Gjennom innsikt i både formelle og uformelle strukturer lærer du å skape en kultur for innovasjon som motiverer medarbeidere og inkluderer brukere. Målet er å utruste deg til å kommunisere effektivt med ulike interessenter og håndtere de etiske dilemmaene som oppstår i krevende prioriteringsprosesser.

For deg som vil lede fremtidens løsninger

Denne fordypningen passer for administrative og kliniske ledere, samt for deg som har ambisjoner om å påta deg lederansvar i fremtiden. Studiet er designet for deg som ønsker å kombinere faglig forståelse med organisatorisk kompetanse for å drive frem forandring.

Kurset krever ingen spesifikk forhåndskunnskap innen innovasjon, men er ideelt for ledere som trenger verktøy for å lede forbedringsarbeid og teste ut nye måter å samarbeide på. Her utvikler du evnen til å navigere i komplekse organisasjoner og lede prosesser der kompetanse brukes på rett sted til rett tid.

Opptakskrav

Som hovedregel må du ha generell studiekompetanse.  

Er du 25 år eller eldre i opptaksåret, kan du også søke på bakgrunn av realkompetanse.  

• Les mer om opptakskravene på kurs på bachelornivå. 

Ta kurset alene eller som en del av en grad

 
Kurset gir verdifull kunnskap i seg selv, men det kan også inngå som en del av fordypningen Helseledelse, kvalitet og utvikling (30 studiepoeng) og en Bachelor of Management.

Hvis du vil, kan du derfor ta flere kurs senere og bygge en hel bachelorgrad.  

Har du høyere utdanning fra tidligere, kan du finne ut om det kan godkjennes som en del av graden her.

• Mer om Bachelor of Management på deltid.

Forventet tidsbruk

Alle våre kurs er lagt opp slik at de skal kunne kombineres med jobb og familie, men noe tid må du regne med å sette av.

Hvor mye tid studenter bruker på kurset er veldig individuelt. Du kommer til å bruke seks fulle arbeidsdager på samlinger totalt. Lesing av pensum og skriving av prosjektoppgave krever også litt tid, men dette arbeidet styrer du selv og du kan organisere det slik at det passer hverdagen og livet ellers.

• Les mer om hvordan det er å kombinere deltidsstudier med jobb, familie og
  fritid

Vil du vite mer? 

Vi arrangerer jevnlig informasjonswebinarer du kan delta på. Der møter du en veileder, og du får mulighet til å stille spørsmål.